ד. לקויות
Showing 101–110 of 147 results
-
יעילות הטיפול בריטלין בילדים עם קשב וריכוז
ריטלין נחשבת לאחת התרופות הוותיקות ביותר ברפואת ילדים, הנמצאת בשימוש כבר עשרות שנים וניתנת למיליוני ילדים עם הפרעות קשב וריכוז בכל העולם. באשר למידת יעילותה של התרופה הרי שניתן לראות כי קיימים חילוקי דעות.
העבודה הנוכחית דנה בטיפול בריטלין בקרב ילדים עם ADHD ויעילותו.
-
יעילותו של טיפול תרופתי במקרה של הפרעות קשב וריכוז
הטיפול בלוקים בהפרעת קשב וריכוז כולל תרופות המשפרות את תפקודם הלימודי והחברתי של מרבית הילדים הלוקים בהפרעת קשב.
העבודה הנוכחית תעסוק ביעילות הטיפול התרופתי בקרב תלמידים עם ADHD.
-
כיצד מסייעת קלינאית התקשורת לילד בעל ליקוי שפתי?
ליקויי שפתי הנה תופעת מורכבת, הנובעת ממגוון סיבות ולה קשיים בתחומים רבים .המונח "ליקוי שפה" מתייחס לקבוצה מגוונת של ליקויים בהתפתחות השפה השונים זה מזה באפיוניהם, בדרגת חומרתם, בגורמים להיווצרותם ובהשלכותיהם על יכולתו התקשורתית, החברתית, והרגשית, ויכולים לנבוע מגורמים גנטיים או סביבתיים או מהאינטראקציה ביניהם.
העבודה הנוכחית עוסקת בלקויות שפה ובוחנת את האופן בו נוצרת תקשורת בין ילד לקוי שפה לבין דמות מבוגרת [קלינאית תקשורת,גננת].
-
כלים נרטיביים – סקירת ספרות
סקירה ספרותית זו עוסקת בנושא כלים נרטיביים.
-
ליקויי למידה – מי הם?
לקות למידה הינה קושי ברכישת מיומנויות למידה בסיסיות, על רקע נוירולוגי. אין הכוונה לקשיי למידה הנובעים מפיגור שכלי, פיגור סביבתי או מבעיות רגשיות מכבידות. כ-10% עד 15% מכלל האוכלוסייה מתמודדים עם לקות למידה כלשהי, ילדים ובוגרים לקויי למידה יכולים ללמוד ולהשתלב במסגרת החינוך הרגיל, תוך קבלת סיוע מתאים
סקירת ספרות זו בוחנת את מאפייני ליקויי הלמידה
-
ליקויי למידה – סקירת ספרות
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בליקויי למידה.
-
לקויות כתיבה ומוטוריקה.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את לקויות כתיבה ומוטוריקה, תוך התייחסות ללקות כתיבה בקרב ילדים עם DCD.
-
לקויות מוטוריקה וכתיבה
כתב יד הוא אמצעי תקשורתי חשוב המאפשר קליטה, ביטוי והעברת רעיונות. בבית הספר היסודי ילדים בדרך כלל מבלים עד 50% מיום הלימודים בכתיבת משימות, שחלקן מבוצע תחת אילוצי זמן.
העבודה הנוכחית עוסקת בלקויות כתיבה ומוטוריקה, תוך התייחסות ללקות כתיבה בקרב ילדים עם DCD .
-
לקות למידה ודימוי עצמי כמושפעים מחוסן נפשי – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את השפעתו הממתנת של חוסן נפשי על הקשר בין לקות למידה ודימוי עצמי.
-
לקות קריאה-הגדרה, מאפיינים וטיפול
רוב בני האדם רוכשים יכולת לקרוא מילים כתובות ללא מאמץ רב. עם זאת כ- 3%-5% מכלל הילדים הלומדים קרוא וכתוב נתקלים בקושי משמעותי, וקצתם לא מצליחים לרכוש מיומנות זו לאורך כל שנות חייהם.
עבודה זו מטרתה הצגת לקות הקריאה על מאפייניה כסוג של דיסלקציה בקרב ילדים ומבוגרים כאחד.