א. סמינריונים בפסיכולוגיה
מציג 831–840 מתוך 1093 תוצאות
-
מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD.
-
מאפייני מעורבות הורים
מעורבות ההורים מהווה פתח למתחים, קשיים ומחלוקות ופגיעה מסוימת בעצמאותו של המורה נתון המוביל לירידה בשביעות רצון ובתפוקה. מורים והורים מחפשים דרכים לשפר את היחסים ביניהם, להבין זה את זה ולהתגבר על החרדה הנפוצה בפני התערבות גורם אחר בטריטוריה של השני.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיים קשר בין תפיסת מעורבות הורים לבין גיל, כיתה, מצב סוציו אקונומי והישגי התלמידים בקרב תלמידים הלומדים בבתי ספר בדואים בדרום
-
מאפייני תרבות הפנאי של בני נוער בעלי תסמונת דאון
מחקרים רבים בחנו את תרבות בילוי שעות הפנאי של בני נוער בישראל, כאשר הם עסקו באוכלוסיות הנוער הלומד במסגרות החינוך הפורמליות, ולא עסקו בדרכי בילוי וניצול שעות הפנאי של נוער בעל צרכים מיוחדים כגון נוער בעל תסמונת דאון המצוי מחוץ למסגרות הלימוד הפורמליות.
עבודה זו תציג את מאפייני תרבות הפנאי של קבוצת נוער בעל תסמונת דאון. האוכלוסייה הנחקרת היא: 8 נערים/ות הלוקים בתסמונת דאון הלומד במוסד מגידו בכיתה "יחד" .
-
מאפייני תרבות הפנאי של בני האוכלוסייה הקשישה, בקיבוץ לעומת העיר
הזדקנות האוכלוסייה והגידול הדרמתי במספרם של הקשישים, תחילה במערב וכיום בעולם כולו, מעוררת התעניינות עולמית בגרונטולוגיה ובתחומים הקשורים בה. במרבית החברות בנות זמננו נתקבל יום ההולדת ה-65 כהגדרה מנהלית לגיל הזקנה.
עבודה זו בוחנת מהן הפעילויות המוצעות לקשישים בקיבוץ? האם פעילויות הפנאי שונות מפעילויות המוצעות לקשישים בעיר ואם כן, במה הן שונות?
-
מאפיינים לימודיים של מחוננים עם ליקויי למידה
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם המאפיינים הלימודיים של ילדים מחוננים עם ליקויי למידה לעומת ילדים עם ליקויי למידה?
-
מאפיינים לימודיים של מחוננים עם ליקויי למידה
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מהם המאפיינים הלימודיים של ילדים מחוננים עם ליקויי למידה לעומת ילדים עם ליקויי למידה?
-
מאפיינים של אינטליגנציה רגשית כמקדמי חוסן בחייהן הבוגרים של ילדות להורים גרושים
מחקרים רבים עוסקים בהשלכות השליליות והנזקים של הגירושים על ההתפתחות הנפשית ועל היכולת להתמודד עם משברים בחייהם הבוגרים של הילדים.
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה לבחון מאפיינים של אינטליגנציה רגשית כמקדמי חוסן בחייהן הבוגרים של ילדות להורים גרושים.
-
מאפיינים, גורמים ודרכי טיפול באלימות בגני הילדים
התנהגות תוקפנית או התנהגות אלימה הנה התנהגות הנובעת מתוך רצון להזיק ולפגוע באדם אחר . העובדה כי כל ילד שלישי מוגדר כתוקפן . מעלה את הצורך בבחינת הגורמים לתוקפנות זאת. ואכן, אנשי חינוך מדווחים על התנהגויות אקטיביות תוקפניות וההורים מדווחים על אימפולסיביות תוקפנות וכעס.
העבודה הנוכחית עוסקת באלימות בגני הילדים, כאשר שאלת המחקר בוחנת באילו דרכים ניתן למנוע אלימות בגן הילדים.
-
מבוא ליסודות הטיפול בילדים ובמתבגרים
היועצים החינוכיים ממלאים תפקיד מרכזי בצוותים טיפוליים בין-מקצועיים, בטיפול בתלמידים עם צרכים מיוחדים, ובייעוץ להוריי תלמידים. היועצים החינוכיים מרבים ליזום תוכניות הקשורות במעבר תלמידים בין דרגי החינוך ותוכניות בנושא מצבי חירום. היועצים החינוכיים לרוב מוערכים במסגרת הבית ספרית ומהווים כגורם משמעותי בביה"ס.
עבודה זו עוסקת ביסודות הטיפול בילדים ובמתבגרים.
-
מבוא לפילוסופיה של החינוך
עבודה אקדמית העוסקת בתאוריית הפילוסופיה של החינוך.