ד. חינוכית
Showing 571–580 of 808 results
-
מאפייני הסביבה הבית ספרית באקלים בית הספר
העבודה הנוכחית עוסקת במאפייני הסביבה הבית ספרית ובאקלים בית הספר, שכן מדובר במשנים בעלי חשיבות רבה לאווירה בבית הספר ולכך השלכה ברורה על התלמידים מבחינה קוגניטיבית, חברתית ורגשית.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון כיצד באים לידי ביטוי מאפייני הסביבה הבית ספרית באקלים בית הספר.
-
מאפייני הפרעת קשב וריכוז – סקירת ספרות
הפרעת קשב וריכוז (ADHD = Attention –Deficit/ Hyperactivity Disorder) מאובחנת בכ – % 5 עד % 10 בקרב ילדים באוכלוסייה הכללית. הפרעה זו מאובחנת בעיקר בקרב זכרים.
הסקירה דנה בהפרעת קשב וריכוז, הגורמים לה, הגישות והדרכים השונות לטיפול בה וממצאי המחקרים השונים.
-
מאפייני השפה המתארת את החריג בספרות ילדים ישראלית בעשור האחרון
עבודת סמינריון אשר מטרתה הייתה לבחון כיצד מאפיינת שפת ספרי הילדים בישראל את דמותו של "הילד החריג" כסוג של אחר בחברה?
-
מאפייני השפה המתארת את החריג בספרות ילדים ישראלית בעשור האחרון – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אשר מטרתה הייתה לבחון כיצד מאפיינת שפת ספרי הילדים בישראל את דמותו של "הילד החריג" כסוג של אחר בחברה ?//התפתחות השפה – סקירה כללית/
תהליך הסוציאליזציה ורכישת השפה / רכישת השפה בקרב ילדים
/ הצגת "האחר" בספרות ילדים// -
מאפייני חוללות עצמית ללמידה של בנות תיכון ממוצא אתיופי – סקירת ספרות
סקירת הספרות הנוכחית עניינה בחוללות עצמית ללמידה של קבוצת בנות כיתה יא ממוצא אתיופי.
-
מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD.
-
מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD.// DCD מאפייני ההפרעה
/מאפיינים מוטוריים של ילדים עם DCD
/שלבי התפתחות אצל ילדים בגילאי בית- ספר יסודי
/התמודדות עם DCD
/הצעת תוכנית התערבות לילדים עם DCD בגישת ה- CO-OP .// -
מאפייני מעורבות הורים
מעורבות ההורים מהווה פתח למתחים, קשיים ומחלוקות ופגיעה מסוימת בעצמאותו של המורה נתון המוביל לירידה בשביעות רצון ובתפוקה. מורים והורים מחפשים דרכים לשפר את היחסים ביניהם, להבין זה את זה ולהתגבר על החרדה הנפוצה בפני התערבות גורם אחר בטריטוריה של השני.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיים קשר בין תפיסת מעורבות הורים לבין גיל, כיתה, מצב סוציו אקונומי והישגי התלמידים בקרב תלמידים הלומדים בבתי ספר בדואים בדרום
-
מאפייני מעורבות הורים – סקירת ספרות
הביטוי מעורבות הורים מבטא קשת רחבה של פעולות, הנוגעות בעיקר לצורת ההתארגנות של ההורים בבית-הספר ולאופי המגע שלהם עם צוות בית הספר, המשותף להן הוא הרצון לצמצם את הפער שבין תפיסות הבית לבין תפיסות בית-הספר.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת במעורבות הורים.
-
מאפייני מעורבות הורים במגזר הערבי – סקירת ספרות
הביטוי מעורבות הורים מבטא קשת רחבה של פעולות, הנוגעות בעיקר לצורת ההתארגנות של ההורים בבית-הספר ולאופי המגע שלהם עם צוות בית הספר, המשותף להן הוא הרצון לצמצם את הפער שבין תפיסות הבית לבין תפיסות בית-הספר.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת במעורבות הורים במגזר הערבי.