ה. אישיות
Showing 571–580 of 689 results
-
מאפייני תרבות הפנאי של בני האוכלוסייה הקשישה, בקיבוץ לעומת העיר
הזדקנות האוכלוסייה והגידול הדרמתי במספרם של הקשישים, תחילה במערב וכיום בעולם כולו, מעוררת התעניינות עולמית בגרונטולוגיה ובתחומים הקשורים בה. במרבית החברות בנות זמננו נתקבל יום ההולדת ה-65 כהגדרה מנהלית לגיל הזקנה.
עבודה זו בוחנת מהן הפעילויות המוצעות לקשישים בקיבוץ? האם פעילויות הפנאי שונות מפעילויות המוצעות לקשישים בעיר ואם כן, במה הן שונות?
-
מבחן סטנפורד-בינה
הדרך המקובלת ביותר כיום לקביעת רמת האינטליגנציה היא על ידי מבחן אינטליגנציה הבודק התנהגות באופן מרוכז בזמן קצר, שבו הנבחן מבצע מטלות בתחומים שונים. מבחן אינטליגנציה או מבחן IQ הנו שיטת הערכה סטנדרטית לקביעת היכולת האינטלקטואלית.
מבחן סטנפורד בינה הוא מבחן אינטליגנציה המיועד למדידת רמת המשכל. מבחני האינטליגנציה הראשונים התפתחו מסולמות בינה- סימון, בשנת 1905 על ידי אלפרד בינה ותיאודור סיימון בעקבות קבלת חוק חינוך חובה בצרפת, עלה הצורך לסווג תלמידים לרמות.
השאלה הנשאלת היא האם מבחן האינטליגנציה של בינה אשר עוצב לפני כמאה שנה מתאים לימנו אנו ?
-
מגדר וערכים תרבותיים הבאים לידי ביטוי בפרסומות טלוויזיה בערוצים מסחריים ישראלים
הטלוויזיה זמינה בכל חלקי העולם ומהווה חלק מרכזי בתרבות הבילוי המשפחתית. המכשיר הפך עבור אנשים רבים למקור המידע והידע המרכזי. כמו כן, הוא מהווה מקור בילוי המאחד את כל המשפחה סביבו, ומהווה סוכן סוציאליזציה משמעותי בהשפעתו על האופן בו אנו רואים את עצמנו ואת הסביבה. הטלוויזיה מעבירה לנו את התכנים בצורות רבות, כגון, סרטים, סדרות, חדשות וכמובן פרסומות…
המחקר הנוכחי בוחן כיצד ייצוגי מגדר וערכים תרבותיים באים לידי ביטוי בפרסומות טלוויזיה בערוצים מסחריים ישראלים. השוואה בין פרסומות בעברית (ערוץ 2) לבין פרסומות ברוסית (ערוץ 9).
-
מדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים
במחצית השנייה של המאה ה-19 החל החינוך המיני לתת את אותותיו במדינות מערביות. הסיבות לכך היו המודרניזציה, התעשייה והמעבר מהכפר לעיר אשר הגבירו את מגמת החילון.
סקירת ספרות זו בוחנת את המדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים.
-
מודעות המטופל לתהליך השינוי שעברו והאם הם מרגישים כי חל שינוי ניכר ביכולת האמפתית שלהם?
מאסלו (1974) הדגיש שצורך בסיסי באדם, הוא הצורך לאהוב ולהיות נאהב. כמו גם הצורך בהשתייכות, בהערכה, בביטחון ובהגשמה עצמית. חוקרים מתחום היחסים הבינאישיים רואים באמפתיה מרכיב חשוב ביכולת ליצור קשרים חברתיים
שאלת המחקר הנה- כיצד תופסים מטופלים בגישה הקוגניטיבית, את השינויים החלים בהם, בהקשר של אמפתיה רגשית?
-
מודעות ואמפתיה של המטופל לתהליך השינוי – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מודעות המטופלים לתהליך השינוי שעברו והאם הם מרגישים כי חל שינוי ניכר ביכולת האמפתית שלהם?//שינוי ושינוי התנהגותי/
שינוי התנהגותי במסגרת הטיפולית/
מודעות המטופל במסגרת הטיפול הקוגנטיבי/
אמפתיה רגשית/
האם הטיפול הקוגנטיבי מוביל לפיתוח יכולת אמפטית ?// -
מוטיבים של אהבה וסבל ביצירותיה של דליה רביקוביץ – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה באהבה וסבל ביצירותיה של דליה רביקוביץ.
-
מידת הנכונות להשתתפות בסקרי אינטרנט ודפוסי הענות – סקירת ספרות
סקרי האינטרנט הנפוצים הם סקרי שביעות רצון לקוחות של עובדים או לקוחות בארגון ספציפי. אוכלוסיות אלו מוכרות וידועות. מכאן שניתן לשלוט בסקר אינטרנט מעין זה. ובכן, כיצד ניתן להגביר את שיעורי התגובה בסקרי אינטרנט? הניסיון מלמד כי הטכניקות היעילות ביותר להגדלת שיעורי התגובה לסקרי אינטרנט הנן: התקשרויות מרובות, התקשרויות באמצעות הדואר האלקטרוני, פניה אישית, הבטחת סודיות ועיצוב שאלון ידידותי ומעניין למרואיין
סקירת ספרות לעבודת סמינריון הבוחנת מהם הגורמים לחוסר ההיענות להשתתפות בסקרי אינטרנט וכיצד ניתן להעלות את שיעור המשיבים ?
-
מיון על פי IQ – הזדמנות שווה לכולם או הנצחת פערים חברתיים ?
מאז פיתוחם של מבחני האינטליגנציה, נערכו מאות מחקרים שמטרתם הייתה לבחון את התוקף שלהם כגון, בדיקה של מידת הקשר בין הציונים במבחן אינטליגנציה לבין מדדים שונים של הצלחה אקדמית, כמו ציונים בבית הספר, הערכות מורים והתמדה בלימודים.
השאלה המרכזית במסגרת עבודה זו האם המיון על פי IQ מהווה הזדמנות שווה לכולם או הנצחת פערים חברתיים ? כמו כן כיצד נוצרים פערים אלו ? האם פערים אלו מוצדקים?
-
מיקום במשפחה והפרעות התנהגות בקרב ילדים
מחקרים טוענים כי המשפחה משפיעה על התנהגות הילד והמתבגר והשאלה הנשאלת היא, האם לאחים במשפחה השפעה על התנהגות הילד? או ליתר דיוק האם קיים קשר בין מיקום במשפחה לבין הפרעות התנהגות בקרב ילדים.
מטרתה של עבודת המחקר הנוכחית הייתה לבחון האם קיים קשר בין מיקום במשפחה לבין הפרעות התנהגות בקרב ילדים.