חינוך
Showing 981–990 of 1430 results
-
מבוא לפילוסופיה של החינוך
אחת הסוגיות המרכזיות במחשבת החינוך הינה זיקת הערגה לעיצוב עצמי ולכמיהה לעיצוב האחר, הנתונה במסגרת השקפה מסויימת על מעמדו של הידע ותכליתה של ההוראה.
עבודה זו עניינה בהגדרת מושגי היסוד בפילוסופיה של החינוך.
-
מבוא לפילוסופיה של החינוך
עבודה אקדמית העוסקת בתאוריית הפילוסופיה של החינוך.
-
מבחן בינה: סטנפורד
מבחן סטנפורד בינה הוא מבחן אינטליגנציה המיועד למדידת רמת המשכל. מבחני האינטליגנציה הראשונים התפתחו מסולמות בינה- סימון, בשנת 1905 על ידי אלפרד בינה ותיאודור סיימון בעקבות קבלת חוק חינוך חובה בצרפת, עלה הצורך לסווג תלמידים לרמות.
העבודה הנוכחית עוסקת בהתפתחותו, מרכיביו ומאפייניו של מבחן סטנפורד-בינה.
-
מגדר וספורט- סקירת ספרות
מעמד האישה בספורט משקף את מעמדה בחברה, כאשר עולם הספורט הוא עולם גברי במיוחד; כאשר לגברים יש עדיפות מספרית וכן שליטה כמעט בלעדית בעמדות של מקבלי ההחלטות. מרבית המאמנים הם גברים, וגברים הם אלו שמאמנים נשים, נערות וילדות. התלות של נשים ונעות מאמן מוביל אף לניצול ולהטרדה וניצול מיני, אך מקרים אלו כמעט ואינם מגיעים לכותרות וכן לא מטופלים כיאות.
סקירת ספרות זו בוחנת את הקשר בין מגדר וספורט.
-
מגדר כגורם לגובה השכר – סקירת ספרות
לאור פערי השכר בין גברים לנשים הנעוצים בשעות עבודה, השכלה וחלוקת תפקידים בין המינים מומלץ ליצור מנגנון שיאפשר לנשים להיות יותר מחויבות לכוח העבודה, באמצעות שכר גבוה יותר, קביעות ותמריצים נוספים.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת האם מגדר מנבא את רמת השכר.
-
מדידה והערכה של החינוך בגני ילדים
הערכה היא מונח כללי הכולל את מגוון של שיטות ודרכים לקבלת מידע על אודות פעילות, תכנית וקידום התכנית. הערכה מתייחסת לטיב הביצוע של הפרט או הקבוצה.
סקירת ספרות זון בוחנת את חשיבות המדידה והערכה של החינוך בגני ילדים.
-
מדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים
במחצית השנייה של המאה ה-19 החל החינוך המיני לתת את אותותיו במדינות מערביות. הסיבות לכך היו המודרניזציה, התעשייה והמעבר מהכפר לעיר אשר הגבירו את מגמת החילון.
סקירת ספרות זו בוחנת את המדיניות, גישות ועקרונות בתחום החינוך המיני והחינוך לחיי המשפחה בקרב מתבגרים בעלי צרכים מיוחדים.
-
מה הם הגורמים לחוסר מיומנותם של המרצים
שתהליך הערכת "הלמידה" בעזרת מבחנים לפני ואחרי ההדרכה אינה משמשת כלי מבחן יעיל לחלוטין לצורך בדיקת ביצועי עובד, וזאת משום שייתכן שגורמים שאינם מפוקחים על ידינו ולא ההדרכה בלבד, היא הגורם שהשפיעו על השינוי.
מטרת המחקר הייתה לבחון מהם הגורמים לחוסר מיומנותם של המרצים בתוכנית "אפשר גם אחרת"?
-
מה הם הגורמים לחוסר מיומנותם של המרצים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת מה הם הגורמים לחוסר מיומנותם של המרצים.//תהליכי מיון/
הגדרה/
מודלים ותיאוריות /
הקשר בין תהליכי מיון לבין הדרכה/
הדרכה /
הגדרה/
מודלים ותיאוריות/
הקשר בין אפקטיביות ההדרכה לביצועים/ ביצועים/
הגדרה/
מודלים ותיאוריות// -
מהו האופן בו נוצרת תקשורת בין ילד לקוי שפה לבין דמות מבוגרת [קלינאית תקשורת, גננת]?
כבר בגן ניתן לזהות סימנים בתחום השפה, התקשורת והדיבור. גננת מודעת תדע לזהות סימנים אלו ותפנה את תשומת לב ההורים וכן תכוון אותם לאבחון וליפול מקצועי.
העבודה הנוכחית עוסקת בלקויות שפה ובוחנת את האופן בו נוצרת תקשורת בין ילד לקוי שפה לבין דמות מבוגרת [קלינאית תקשורת, גננת].