ד. שיטות חינוך
מציג 11–20 מתוך 817 תוצאות
-
אינטליגנציה רגשית כמרכיב משמעותי במנהיגות חינוכית בחינוך הגופני
המטרה המרכזית של העבודה הנוכחית הייתה לחקור את הקשר בין אינטליגנציה רגשית למנהיגות חינוכית בחינוך הגופני.
המחקר מצביע על השפעה חזקה יותר של אינטליגנציה רגשית על מנהיגות מעצבת, אפקטיבית במסגרת החינוך הגופני.
-
אישיותו של המחנך והקשר לדפוס ההתקשרות עם תלמידיו – סקירת ספרות
סקירה זו עניינה בקשר בין דפוס ההתקשרות של המחנך עם תלמידיו לבין אישיותו.
-
איתור וטיפול בקשיי חשבון
מטרתה של העבודה הנוכחית היה אבחון ילד המתקשה בחשבון ובניית מערכי שיעור מותאמת לממצאי האבחון.
-
אלימות בגני הילדים
החברה הישראלית בהיותה חברה המצויה בקונפליקטים ומאבקים, איננה מספקת פתרונות למניעתה של האלימות. תופעת האלימות בחברה הישראלית משפיעה על צביונם של גני הילדים, והמגמה המסתמנת היא שהגנים הופכים בהדרגה למקום אלים בו הילדים אינם בטוחים, כיוון שהם נחשפים יותר ויותר לאלימות סביבם
העבודה הנוכחית, מטרתה לבחון מהם הגורמים לאלימות ילדים בגני הילדים , כאשר בדיקת הגורמים הללו, תסייע בהתמודדות יעילה יותר עם האלימות הגואה בקרב הילדים בגנים.
-
אלימות בגני הילדים : מאפיינים, גורמים ודרכי טיפול – סקירת ספרות
מרבית הילדים בגנים מהווים קורבנות של הצקה על בסיס יומי. ההצקה כוללת לרוב, בעיטות, דחיפות, משיכה בשיער ועוד. אלימות מופנית גם כלפי חפצי הגן ובמקרים קיצוניים מדווחת התנהגות קיצונית, כגון: הדלקת אש, בריחה מהגן עוד.
סקירת ספרות העוסקת באלימות בגני הילדים, כאשר שאלת המחקר בוחנת באילו דרכים ניתן למנוע אלימות בגן הילדים.
-
אלימות- הגדרה ומאפיינים
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את נושא האלימות- הגדרה ומאפיינים.//אלימות- הגדרה ומאפיינים/
הסיבות והגורמים לתופעת האלימות בבית הספר/
הגורמים הישירים/
אקלים בית-ספרי/
הכשרה מקצועית/
פיקוח/
קבלת "האחר"
/הערכה עצמית
/ADHD
/הגורמים העקיפים/
התמודדות ודרכי טיפול בתופעה/
תכניות טיפול באלימות בארצות הברית/
שיטת ההוראה – הלמידה השיתופית/
// -
אמפטיה כלפי סטודנטים מתקשים, יחסים קרובים ושביעות רצון מהחיים בקרב סטודנטים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אשר בחנה את הקשרים בין אמפטיה כלפי סטודנטים מתקשים, יחסים קרובים ושביעות רצון מהחיים בקרב סטודנטים עם או בלי קשיי קשב וריכוז ובקרב סטודנטים הלומדים חינוך רגיל או חינוך מיוחד//הפרעת קשב וריכוז : הגדרה ואבחון / הפרעת קשב וריכוז – השלכות דידקטיות / אמפטיה ויחסים קרובים / יחסים קרובים בין הלוקים בקשב וריכוז לבין אלו אשר אינם לוקים בהפרעה
/ שביעות רצון מהחיים.// -
אמפתיה בקרב גננות המושפעת מפעילות בתנועה – סקירת ספרות
אמפתיה מתייחסת למודעות של האדם כלפי האחר, לרגישותו כלפי הזלות ליכולת להבין את רגשות הזולת , את הפרספקטיבה שלו , את עולם החוויות שלו ואת משמעות עולם הרגשות עבורו.
סקירת ספרות אשר עניינה בבחינת הפעילות בתנועה והשפעתה על אמפתיה בקרב גננות
-
אסטרטגיות לארגון הזיכרון בהבנת הנקרא בעברית כשפה שנייה
זכירה מוגדרת כתהליך של הצפנה ואחסון מידע באופן המאפשר בהמשך שליפה ופענוח מהירים. הליך הזכירה מורכב מארבעה שלבים – כאשר מידע נקלט הוא מוצפן, מאוחסן ובעת הצורך, הוא נשלף ומפוענח.
סקירת ספרות זו עוסקת באסטרטגיות לארגון הזיכרון בהבנת הנקרא בעברית כשפה שנייה
-
אסטרטגיות ללמידה ופתרון בעיות במתמטיקה – סקירת ספרות
סקירת ספרות זו דנה באסטרטגיות ללמידה ופתרון בעיות במתמטיקה. כמו למשל : דרכי ניהול התקשורת , דרכי תיווך מועדפות, פיקוח עצמי בשיח , שגרות שיח ועוד…