ד. שיטות חינוך
מציג 131–140 מתוך 817 תוצאות
-
החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000.
-
החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000. – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את החינוך היהודי בארצות הברית בין השנים 1950-2000.//יהדות ארצות הברית – רקע היסטורי
/ הזרמים ביהדות ארצות הברית
/ החינוך היהודי בארצות הברית
/החינוך היהודי בארצות הברית
/היהדות הרפורמית, הקונסרבטיבית והאורתודוכסית והחינוך היומי
/תכניות חינוכיות
/חינוך יהודי רב תרבותי// -
החינוך היהודי בארצות הברית במחצית השנייה של המאה ה-20.
ההיסטוריה של החינוך היהודי האמריקאי הוזנחה זמן רב על ידי חוקרים של אשר דנו בחוויה היהודית האמריקנית. בתי ספר משמשים כהגדרה ראשונית, יחד עם הבית, שבו יהודים אמריקאי מתעמתים עם השאלה הבסיסית ביותר של חיים יהודים באמריקה : איך לחיות בשני עולמות בו זמנית, איך להיות גם אמריקאי וגם יהודי.
שאלת המחקר הנוכחית היא כיצד מאפייני החינוך היהודי של הזרמים היהודיים בארצות הברית משקפים את האידיאולוגיה הדתית והייחודית של כול זרם?
-
החינוך הערבי בישראל
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את תפיסת בתי הספר בעיני תלמידיה לפני כ- 35-30 שנה.
-
החינוך הערבי בישראל – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את תפיסת בתי הספר בעיני תלמידיה לפני כ- 35-30 שנה.//הערבים אזרחי מדינת ישראל – רקע כללי/
החינוך הממלכתי הערבי// -
החינוך הפיני כמודל במערכת החינוך בישראל
במשך שנים הייתה פינלנד מילת המפתח למערכת חינוך מצליחה, הניצבת בראש טבלאות הליגה הבינלאומיות בנושא אוריינות. פוליטיקאים ומומחים בתחום החינוך מרחבי העולם עלו לרגל להלסינקי בתקווה לזהות ולשכפל את סוד הצלחתה.
שאלת המחקר תבחן כיצד מיושם המודל הפיני בבתי ספר בישראל ואילו שינויים נעשים כדי להתאימו לאוכלוסיית הלומדים הישראלית?
-
החינוך לערכים וערך החיים בתרבות היהודית
ערכים הם יסודות מוסריים שהחברה מייחסת להם חשיבות. ישנם ערכים אישיים המשקפים את הזהות האינדיבידואלית, לעומת ערכים משותפים המשקפים את ערכי התרבות והסביבה, את האמונה ואת המסורת של אותה חברה. כל אחד מחזיק במערכת של ערכים הנובעת בעיקר מהשפעתם של הוריו ושל תרבותו ומהאירועים שחווה בעבר.
עבודה זו הינה סקירת ספרות הבוחנת את החינוך לערכים וערך החיים בתרבות היהודית
-
החינוך לרב תרבותיות בישראל בקרב מורים דרוזים מרמת הגולן ומיישובי הכרמל והגליל – סקירת ספרות
חינוך רב-תרבותי הוא לא רק היכרות עם תרבות האחר, אלא עיצוב סביבה המשקפת את השונות התרבותית, ובעיקר יצירת שינויים מבניים המבטאים את השוני התרבותי. החינוך צריך להיות מעוצב כך שיתאים לכל תרבות, לכל גזע ולכל קבוצה חברתית
סקירת ספרות זו דנה בחינוך לרב תרבותיות אצל אוכלוסיית הדרוזים ברמת הגולן
-
היבטים בהוראת השואה במסגרות גני הילדים – סקירת ספרות
ספרות השואה היא אחד הנושאים המרכזיים בתכנית הלימודים בספרות בבית-הספר. הנושא עלה על סדר היום של מערכת החינוך עוד בשנות הארבעים, בשלהי מלחמת העולם, כאשר החלו להגיע ליישוב העברי בארץ-ישראל הידיעות הראשונות על ממדיה והיקפה של השואה.
סקירת ספרות שעניינה בבחינת הוראת השואה בגני הילדים.
-
היבטים בנושא התרפיה באמנות – סקירת ספרות
מאז ראשית ימי ההיסטוריה המתועדת, היווה הביטוי באמצעות דימויים ויזואליים בסיס לכל התרבויות. טיפול באמנות המתבסס על ביטויים של דימויים ויזואליים, הפך למקצוע מוכר בשנות ה-30 של המאה העשרים, והוא שייך למגוון המקצועות הטיפוליים.
סקירת ספרות הבוחנת את תחום התרפיה באמנות