ד. שיטות חינוך
Showing 111–120 of 817 results
-
הדרכים להעלאת מעורבות בשיעורי מתמטיקה
כיום, מולטימדיה נתפסת על ידי מחנכים רבים כשיטת הוראה אפקטיבית. מחקרים רבים דיווחו כי השימוש במולטימדיה בכיתה יכול להשפיע על תוצאות חיוביות. לאור הדגש הנוכחי על מעורבות תלמידים ועל המולטימדיה אשר תגביר מעורבות והצטיינות במונחים של ביצועים אקדמיים, העבודה הנוכחית מציגה את חשיפת תלמידים למולטימדיה במתמטיקה ועוקבת אחר סביבת הלמידה , הדיווחים של התלמידים ורמת המעורבות
-
הדרכת מורים
"הדרכת מורים" נוגעת לתהליך שבו עמיתים למקצוע – מורים – עוסקים בבירור ובפירוש של הסיטואציה ההוראתית.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את נושא הדרכת מורים.
-
ההבדל בין בנים לבנות באמונותיהם כלפי מקצוע המתמטיקה
ההבדלים בין המינים בלימודי המתמטיקה בולטים במספר מישורים עיקריים: בהיקף הבחירה של בנים ובנות בלימודי המתמטיקה , ברמות ההישגים של בנים ובנות ובהבדלים בתפיסת המרחבית.
עבודה זו הינה סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את ההבדל בין בנים לבנות באמונותיהם כלפי מקצוע המתמטיקה
-
ההבדל ברמת האלימות בין מתבגרים להורים גרושים, למתבגרים להורים לא גרושים
גירושין נחשב לאחת הטראומות הקשות ביותר שהמשפחה ובני הזוג יכולים לעבור, זאת כיוון שהגירושין מהווה ניתוק פסיכולוגי ורגשי מבן הזוג וגורם לתחושה של כישלון. גירושין נחשבים, ברוב המקרים, לסוף הדרך – סופה של מערכת היחסים ופרוקה של המשפחה.
העבודה הנוכחית עוסקת בהבדלים באלימות בקרב בני נוער להורים גרושים, למתבגרים להורים לא גרושים, אשר עולה הרבה בעיתונים לאחרונה, האלימות גוברת ומתפשטת לרוב שכבות הגיל במיוחד גיל הנעורים.
-
ההבדלים בהישגים בין אזורי מגורים שונים לבין הישגים ברפורמה- 5 יחידות מתמטיקה
מחקר זה בחן את ההבדלים בציוני בגרויות בין בתי ספר בערי המרכז לבתי ספר בערי פריפריה על מנת לבחון את השאלה הנוכחית, נעשה שימוש בנותני ציוני הבגרויות כפי שפורסם על ידי משרד החינוך בשנת 2017.
-
ההבדלים האיכותיים בין בתי הספר הדמוקרטיים לבין בתי ספר הממלכתיים
בתי הספר הדמוקרטיים קמו במאה האחרונה עקב שינויים מרחיקי לכת אשר התחוללו בעולם המערבי. שינויים אלה כללו מעבר מהמבנה ההיררכי הקשיח למבנה גמיש יותר , חופשי יותר ודמוקרטי יותר. התקופה הפוסט מודרנית מדגישה ערכים כמו חופש, שוויון, שונות בין בני האדם ועוד. השינויים שהתחוללו במאה האחרונה באים לידי ביטוי בכל המוסדות , כאשר מערכת החינוך ובית הספר הנו חלק מהם.
מטרתה של עבודה זו לבחון את ההבדלים האיכותיים בין בתי הספר הדמוקרטיים לבין בתי ספר הממלכתיים. -
ההשלכות של המאפיינים המשותפים והייחודיים, על תפקודם, אבחונם ודרכי הטיפול-ההתערבות בילדים עם ADHD ומחוננות.
בדומה לכלל האוכלוסייה, ילדים עם ADHD, הם בעלי טווח רחב של יכולות קוגניטיביות ומחקרים רבים אף מצביעים על כך כי מספר לא מבוטל מילדים אלה , הם בעלי מנת משכל (IQׂ) גבוהה מהממוצע , בטווחים שונים. ילדים אלה מוגדרים כמחוננים עם הפרעת קשב וריכוז והיפראקטיביות.
מטרתה של העבודה הנוכחית הנה לבחון מהם ההשלכות של המאפיינים המשותפים והייחודיים, על תפקודם, אבחונם ודרכי הטיפול / ההתערבות בילדים עם ADHD ומחוננות.
-
ההשפעה של שיטות הערכה חלופיות על הישגי תלמידים
הערכה היא מונח רחב המוגדר כתהליך איסוף מידע שמטרתו לקבל החלטות לגבי תלמידים, תכניות לימודים ומדיניות חינוכית. הערכה היא שיטה מדעית הבוחנת את איכות ההוראה ותוצאות הלמידה. מטרתו של מחקר זה היינה לבחון האם וכיצד משפיעות שיטות הערכה חלופיות על הישגי התלמידים.
-
ההשפעות הרגשיות השליליות משימוש במדיה והקשר בין בקרה הורית לבין מידת ההסתכנות באינטרנט של המתבגר – סקירת ספרות
סקירה זו בוחנת את הקשר בין בקרה הורית לבין מידת ההסתכנות באינטרנט של המתבגר וההשפעות הרגשיות השליליות משימוש במדיה.
-
ההתפתחות המקצועית של מורים בצוות ההנהלה במהלך הכנסת שינוי פדגוגי בתקופת הקורונה
מגפת ה- COVID-19 יצרה את השינוי הגדול ביותר במערכות החינוך בהיסטוריה, והיא השפיעה על כמעט 1.6 מיליארד תלמידים בלמעלה מ -190 מדינות. סגירת בתי ספר והקמת מרחבי למידה מקוונים השפיעו על 94 אחוזים מאוכלוסיית התלמידים בעולם. שינויים אלה הדגישו גם כי לא ניתן להפריד בין העתיד המבטיח של הלמידה לבין השינויים המואצים באופני השגת חינוך איכותי. זה נכון לגבי מקצוע ההוראה והצורך בהכשרה טובה יותר ובשיטות חדשות, כמו גם בתמיכה.
סקירת בספרות הנוכחית דנה בהתפתחות המקצועית של מורים בצוות ההנהלה במהלך הכנסת שינוי פדגוגי בתקופת הקורונה