ב. סקירות ספרות בחינוך
Showing 381–390 of 593 results
-
מאפייני אסטרטגיות ההוראה – סקירת ספרות
אסטרטגיות הוראה מוגדרות "כדרכים שהמורה נוקט כדי להשיג באמצעותן את מטרות השיעור" כמו כן, אסטרטגיות הוראה מוגדרות כדרכים בהן בוחרים המורים על מנת להשיג מטרות שהציבו לעצמם בשיעור.
סקירת הספרות הנוכחית דנה במאפייני אסטרטגיות ההוראה השונות.
-
מאפייני אקלים כיתה – סקירת ספרות
סקירת ספרות זו עניינה בנושא: אקלים כיתה.
-
מאפייני בית הספר הדמוקרטי לעומת מאפייני בית הספר הממלכתי – סקירת ספרות
סקירה זו היא לעבודת סמינריון אשר בוחנת האם המאפיינים של בתי הספר הדמוקרטיים מהווים שינוי איכותי לעומת מאפייניהם של בתי הספר הממלכתיים ?
לצורך ההבחנה מאורגנים המאפיינים בשלושה מעגלים: מעגל התלמידים , מעגל המורים, ומעגל ההורים
-
מאפייני ההפסקה בבית ספר – סקירת ספרות
הספרות מעלה כי למשחק השפעה חיובית על יכולת יצירת קשרים חברתיים והפחתת האלימות בין הילדים, כאשר הילדים יוצאים לחצר למשחק חופשי, כחלק מההפסקה ומהותה. הגישה החינוכית עליה נשענת הפעילות בחצר היא הגישה הקונסטרוקטיביסטית.
סקירה זו בוחנת את ההפסקה, יתרונותיה, חסרונותיה והגדרת תפקידו של המורה בהפסקה.
-
מאפייני ההצלחה של המורה בחינוך המיוחד – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את פרופיל המורה המצליח בחינוך המיוחד.
-
מאפייני הפרעת קשב וריכוז – סקירת ספרות
הפרעת קשב וריכוז (ADHD = Attention –Deficit/ Hyperactivity Disorder) מאובחנת בכ – % 5 עד % 10 בקרב ילדים באוכלוסייה הכללית. הפרעה זו מאובחנת בעיקר בקרב זכרים.
הסקירה דנה בהפרעת קשב וריכוז, הגורמים לה, הגישות והדרכים השונות לטיפול בה וממצאי המחקרים השונים.
-
מאפייני השפה המתארת את החריג בספרות ילדים ישראלית בעשור האחרון – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אשר מטרתה הייתה לבחון כיצד מאפיינת שפת ספרי הילדים בישראל את דמותו של "הילד החריג" כסוג של אחר בחברה ?//התפתחות השפה – סקירה כללית/
תהליך הסוציאליזציה ורכישת השפה / רכישת השפה בקרב ילדים
/ הצגת "האחר" בספרות ילדים// -
מאפייני השפעת תכנית התערבות על צעירים בסיכון – סקירת ספרות
בוגרים צעירים המצויים בסיכון, הם צעירים בעלי הישגים דלים במשימות ההתפתחותיות הקשורות לגילם והם המתקשים להשתלב בחיים הבוגרים באופן מלא. צעירים אלו מתקשים להשתלב באופן תקין ונורמלי בשוק העבודה ומצויים בסיכון והדרה.
סקירה זו עניינה בבניית תכנית התערבות לצעירים בסיכון.
-
מאפייני חוללות עצמית ללמידה של בנות תיכון ממוצא אתיופי – סקירת ספרות
סקירת הספרות הנוכחית עניינה בחוללות עצמית ללמידה של קבוצת בנות כיתה יא ממוצא אתיופי.
-
מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD.// DCD מאפייני ההפרעה
/מאפיינים מוטוריים של ילדים עם DCD
/שלבי התפתחות אצל ילדים בגילאי בית- ספר יסודי
/התמודדות עם DCD
/הצעת תוכנית התערבות לילדים עם DCD בגישת ה- CO-OP .//