א. סמינריונים בחינוך
Showing 581–590 of 785 results
-
מעבר מגן מסורתי לגן הפועל בגישה דיאלוגית בעיניי הגננת
העבודה הנוכחית עוסקת בגישה הדיאולוגית וביישומה בגן הילדים, כאשר בבסיס החינוך הדיאלוגי נמצאת התפיסה ההומניסטית הרואה את הילד במרכז- כבעל מכלול של יכולות וכישרונות, וכאדם שיש לכבדו ולהוקיר.
שאלת המחקר שנבחנה היא: כיצד תופסות הגננות את המעבר מגן מסורתי לגן הפועל בגישה דיאלוגית?
-
מעגלי שיח בבתי ספר
במסגרת השיח המתקיים בכיתה תלמידים מדברים אחד עם השני, שאלות שנשאלו, כאשר הפדגוגיה החינוכית מזמנת להם את המקום לשאול שאלות להטיל ספק, לנהל דיאלוג, ולבקר את אי הצדק וכדומה.
מטרת העבודה הנוכחית הייתה יישום "מעגלי שיח" כיתתיים
-
מעורבות הורים
ההתערבות הבית- ספרית ממלאת תפקיד חשוב בין כל סוגי ההתערבות לילדים ,כאשר ההורים יכולים למלא תפקיד חשוב ביישום תכניות התערבות. ככלל, בית הספר והמערך החינוכי אחראים על רווחתם של כלל התלמידים בבית הספר.
שאלת המחקר בחנה האם יש הבדל במידת מעורבותם בין הורים שבהנהגה מוסדית להורים שאינם חלק מההנהגה?
-
מעורבות הורים
ההתערבות הבית- ספרית ממלאת תפקיד חשוב בין כל סוגי ההתערבות לילדים כאשר ההורים יכולים למלא תפקיד חשוב ביישום תכניות התערבות. ככלל, בית הספר והמערך החינוכי אחראים על רווחתם של כלל התלמידים בבית הספר.
העבודה הנוכחית דנה בשאלה האם יש הבדל במידת מעורבותם בין הורים שבהנהגה מוסדית להורים שאינם חלק מההנהגה?
-
מעורבות הורים בגן הילדים וקבלת החלטות
התיאוריה הנורמטיבית של קבלת החלטות מנוסחת במונחים של תהליכים שאנשים צריכים לבצע כדי שיהיה להם הסיכוי הטוב ביותר להשיג את מטרתם. דפוס התנהגות הנחשב הטוב ביותר למקבל ההחלטות הוא חיפוש שיטתי בשלבים סדורים ומאורגנים היטב על מנת להגיע לפיתרון שימקסם את התועלת שלו.
.סקירת ספרות זו דנה בנושא קבלת החלטות ומעורבות הורים בגן הילדים
-
מעורבות הורים במגזר הערבי
המעורבות בתהליך החינוכי והמושג "מעורבות הורים" הולכים ותופסים תאוצה משנה לשנה. החל משנות ה-80 התגלתה מעורבות הולכת וגדלה של הורים.
המחקר הנוכחי בוחן את סוגיית מעורבות ההורים כפי שהיא נתפסת עלי ידי ההורים בקרב הורים בבית הספר היהודי לעומת בית הספר הערבי.
-
מעורבות הורים ושיתוף מקוון של המידע בעידן האלקטרוני
המידע בעידן האלקטרוני כולל מאפיינים שונים, כגון: נגישות: המידע הדיגיטאלי מגיע מכל מקום אל כל מקום באמצעות אתרי אינטרנט, דוא"ל וכד, כמספר הצרכנים כך מספר ההעתקים שלו; זמינות: ניתן להגיע אל המידע הדיגיטאלי בכל זמן; תוכן: מידע דיגיטאלי מכיל מעבר למידע טקסטואלי וגרפי גם תמונות, קול, אנימציה, וידאו וכד.
סקירת ספרות זו דנה בנושא מעורבות הורים ושיתוף מקוון של המידע בעידן האלקטרוני
-
מעורבות הורים, שביעות רצון לבין אימון ההורים כלפי במערכת החינוך הערבית
במערכת החינוך הערבית –בדואית ההורים אינם מעורבים המערכת הלימודים לדידם בית הספר הנו מקום בו ילדיהם מתחנכים באופן נוקשה ומחמיר בהתאם למסורת ותו לא . יש הורים אשר סוברים כי הלמידה הנה בזבוז זמן שניתן לנצלו עבור פרנסת הבית
המחקר הנוכחי בוחן האם קיים קשר בין מעורבות הורים, שביעות רצון לבין אימון ההורים כלפי מערכת החינוך הערבית ?
-
מעמדו הציבורי והאישי של המורה בישראל
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מעמדו הציבורי והאישי של המורה בישראל.
-
מענה בית הספר לתלמידים מצוינים
התייחסות לתלמיד מצוין ופיתוחו הוא נושא חשוב המשפיע מאוד על התלמיד בכל תהליך הלמידה.
במשך הזמן, משרד החינוך הגדיר טיפוח מצוינות : "השאיפה למצוינות היא מידת הרצון, הגשמת המצוינות היא מידת ההשקעה, השמיים הם הגבול והדרך, דרך ארץ" (חזון הטיפוח).במסגרת העבודה הנוכחית נבחן פרויקט מצוינות ואת תרומתו לתלמידים, כמו כן, נבחן האם הוא נותן מענה לשונות בין התלמידים הבאה לידי ביטוי ברמת משכל, מוטיבציה והישגים.