א. סמינריונים בחינוך
Showing 531–540 of 785 results
-
למידה מבוססת פרויקטים
בתי ספר רבים בישראל נוהגים כיום לשלב את שיטת ה- PBL כחלק מתכנית הלימוד וליישם אותה במקצועות השונים
מטרתה של עבודה זו להציג כיצד למידה בשיטת PBL משפיעה על התפיסה של הלומדים לגבי האווירה והאקלים הכיתתי.
-
למידה מתווכת
במשך שנים ארוכות האינטליגנציה השכלית היוותה גורם מכריע בהתפתחות הילד ובסיכויי הצלחתו, והייתה התעלמות מיכולות חיוניות אחרות כמו יכולת מוסיקאלית, יכולת אתלטית, יכולת אומנותית, יכולת ליצור ולקיים קשרים חברתיים ועוד .
מטרתה של העבודה הנוכחית הייתה להציג תכנית התערבות עבור ילד בעל קשיים מוטורים ועם נטייה חשבונאית.
-
לקויות כתיבה ומוטוריקה.
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את לקויות כתיבה ומוטוריקה, תוך התייחסות ללקות כתיבה בקרב ילדים עם DCD.
-
לקויות מוטוריקה וכתיבה
כתב יד הוא אמצעי תקשורתי חשוב המאפשר קליטה, ביטוי והעברת רעיונות. בבית הספר היסודי ילדים בדרך כלל מבלים עד 50% מיום הלימודים בכתיבת משימות, שחלקן מבוצע תחת אילוצי זמן.
העבודה הנוכחית עוסקת בלקויות כתיבה ומוטוריקה, תוך התייחסות ללקות כתיבה בקרב ילדים עם DCD .
-
לקות קריאה-הגדרה, מאפיינים וטיפול
רוב בני האדם רוכשים יכולת לקרוא מילים כתובות ללא מאמץ רב. עם זאת כ- 3%-5% מכלל הילדים הלומדים קרוא וכתוב נתקלים בקושי משמעותי, וקצתם לא מצליחים לרכוש מיומנות זו לאורך כל שנות חייהם.
עבודה זו מטרתה הצגת לקות הקריאה על מאפייניה כסוג של דיסלקציה בקרב ילדים ומבוגרים כאחד.
-
מאפייני אקלים כיתה
"אקלים כיתה" מוגדר כסכום הכולל של כל התהליכים הקבוצתיים המתרחשים במסגרת האינטראקציה בין מורה לתלמיד ותלמיד-תלמיד.
סקירת ספרות זו בוחנת את אקלים הכיתה.
-
מאפייני הסביבה הבית ספרית באקלים בית הספר
העבודה הנוכחית עוסקת במאפייני הסביבה הבית ספרית ובאקלים בית הספר, שכן מדובר במשנים בעלי חשיבות רבה לאווירה בבית הספר ולכך השלכה ברורה על התלמידים מבחינה קוגניטיבית, חברתית ורגשית.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון כיצד באים לידי ביטוי מאפייני הסביבה הבית ספרית באקלים בית הספר.
-
מאפייני השפה המתארת את החריג בספרות ילדים ישראלית בעשור האחרון
עבודת סמינריון אשר מטרתה הייתה לבחון כיצד מאפיינת שפת ספרי הילדים בישראל את דמותו של "הילד החריג" כסוג של אחר בחברה?
-
מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את מאפייני מיומנויות הייסוד ומיומנויות חיי היום יום אצל ילדים עם הפרעת DCD.
-
מאפייני מעורבות הורים
מעורבות ההורים מהווה פתח למתחים, קשיים ומחלוקות ופגיעה מסוימת בעצמאותו של המורה נתון המוביל לירידה בשביעות רצון ובתפוקה. מורים והורים מחפשים דרכים לשפר את היחסים ביניהם, להבין זה את זה ולהתגבר על החרדה הנפוצה בפני התערבות גורם אחר בטריטוריה של השני.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון האם קיים קשר בין תפיסת מעורבות הורים לבין גיל, כיתה, מצב סוציו אקונומי והישגי התלמידים בקרב תלמידים הלומדים בבתי ספר בדואים בדרום