ח. השכלה גבוהה
מציג 81–90 מתוך 124 תוצאות
-
חשיבה ביקורתית, מגדר ואקטיביזם חברתי
עבודת סמינריון אקדמית העוסקת בחשיבה ביקורתית, מגדר ואקטיביזם חברתי
-
חשיבות ההשכלה בקרב נשים ערביות ויהודיות – סקירת ספרות
הספרות טוענת כי מעמדן התעסוקה – השכלתי של הנשים הערביות מציג בעייתיות, כלומר בדיקת המצב התעסוקתי נבדק באמצעות ראיונות עומק עם ערבים אמריקנים בחנו תעסוקה וחינוך בהקשרים אתניים ודתיים, כאשר הנחת המחקר הייתה כי חינוך והשכלה נקשרים לתעסוקה /אי תעסוקה.
סקירה זו בוחנת את תפיסת חשיבות השכלה בין נשים ערביות לנשים יהודיות.
-
יצירת זהותם של סטודנטים ערביים בחברה הישראלית המושפעת מהשתלבותם בלימודים האקדמאים – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את השפעת השתלבותם של סטודנטים ערביים בחברה הישראלית במהלך לימודיהם האקדמאיים על יצירת זהותם
-
כיצד רכישת השכלה אקדמאית כמקור להעצמה, משפיעה על תחושת הקונפליקט בתפקיד האימהי בקרב אימהות חד-הוריות
עבודת סמינריון אקדמית הבוחנת כיצד רכישת השכלה אקדמאית כמקור להעצמה, משפיעה על תחושת הקונפליקט בתפקיד האימהי בקרב אימהות חד-הוריות.
-
כיצד רכישת השכלה אקדמאית כמקור להעצמה, משפיעה על תחושת הקונפליקט בתפקיד האימהי בקרב אימהות חד-הוריות – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת כיצד רכישת השכלה אקדמאית כמקור להעצמה, משפיעה על תחושת הקונפליקט בתפקיד האימהי בקרב אימהות חד-הוריות.///האימהות
/אימהות מכוננת זהות נשית
/האם כסובייקט
/האימהות כראש משפחה
/משפחות חד- הוריות והקשיים האופייניים
/אימהות חד- הוריות
/אמהות חד הוריות בשוק עבודה פריפריאלי
/העצמה נשית באמצעות הלימודים הגבוהים
/העצמה בהקשר של למידה
/פריצת דרך במאבק הנשי לטובת השכלה
/העצמה נשית דרך ההשכלה הגבוהה
/בין המעשה לרצון
/מהו קונפליקט?
/תיאוריית התפקיד
/בין הפטיש לסדן// -
כיצד תופסות נשים את מקום עבודתן – סקירת ספרות
נשים מהוות קבוצות מיעוט בחברה האנושית, כאשר הסדר החברתי הממוגדר ואי השוויון בין המינים מתקיים גם במסגרת מקום העבודה. למרות השינויים מרחיקי הלכת שחלו בשנים האחרונות בנושא מעמד האישה העובדת, אי השוויון המגדרי עומד בעינו, נשים עדיין נתפסות כנושאות העיקריות בנטל עבודות הבית ובגידול הילדים, מה שמגביל את שיעור השתתפותן בשוק העבודה.
סקירת הספרות כוללת את נושא המגדר בעולם העבודה (נשים לעומת גברים בעולם העבודה), נתונים סטטיסטיים אודות השכלת נשים, כיצד תופסות נשים את מקום עבודתן, סקירת מאפיינים תפקודיים: שביעות רצון ומחויבות ארגונית, בדגש על מאפיינים אלה בקרב נשים בעבודה.
-
כניסתה של אוניברסיטה בעם לשוק הגופים המספקים ידע לאוכלוסיות חלשות
עבודת סמינריון אשר מציגה את כניסתו של פרויקט "אוניברסיטה בע"ם", כפרויקט בעל חשיבות חברתית לגישור הפערים בחברה הישראלית.
-
כניסתה של אוניברסיטה בעם לשוק הגופים המספקים ידע לאוכלוסיות חלשות – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמירנריון אשר מציגה את כניסתו של פרויקט "אוניברסיטה בע"ם", כפרויקט בעל חשיבות חברתית לגישור הפערים בחברה הישראלית.//מבנה הפרויקט / תכני הפרויקט / מטרות הפרויקט / האנשים מאחורי הפרויקט / חשיבות התרומה לקהילה בישראל
פרויקט "אוניברסיטה בע"מ" – רקע תיאורטי / פערים בחברה הישראלית / תמצית דו"ח ביניים של ועדת החקירה הפרלמנטארית לנושא הפערים החברתיים בישראל. / דמוקרטיזציה של הידע / תנאים להעצמה: העצמת המעצימים וסביבה תומכת העצמה / מיפוי של גורמים ופרויקטים העוסקים בהקניית ידע לסוגיו לאוכלוסיות מוחלשות
ניתוח SWOT / חוזקות / חולשות / איומים / הזדמנויות
מודל pest / פוליטית (לגלית) / כלכלית / חברתית / טכנולוגית// -
מבחן בינה: סטנפורד
מבחן סטנפורד בינה הוא מבחן אינטליגנציה המיועד למדידת רמת המשכל. מבחני האינטליגנציה הראשונים התפתחו מסולמות בינה- סימון, בשנת 1905 על ידי אלפרד בינה ותיאודור סיימון בעקבות קבלת חוק חינוך חובה בצרפת, עלה הצורך לסווג תלמידים לרמות.
העבודה הנוכחית עוסקת בהתפתחותו, מרכיביו ומאפייניו של מבחן סטנפורד-בינה.
-
מגדר כגורם לגובה השכר – סקירת ספרות
לאור פערי השכר בין גברים לנשים הנעוצים בשעות עבודה, השכלה וחלוקת תפקידים בין המינים מומלץ ליצור מנגנון שיאפשר לנשים להיות יותר מחויבות לכוח העבודה, באמצעות שכר גבוה יותר, קביעות ותמריצים נוספים.
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת האם מגדר מנבא את רמת השכר.