מאגר
Showing 2501–2510 of 7176 results
-
הקשר בין כוונות עזיבה, שביעות רצון ממקום העבודה ומשתנים דמוגרפיים לבין אי בטחון תעסוקתי
בספרות האקדמית למושג "כוונות עזיבה" ישנן הגדרות רבות, חלקן מתמקדות בפן האישי בפניהם עומד העובד וחלקן מתמקדות בתיאור הסביבה החיצונית אליה חשוף העובד המשווה את תנאי העבודה שלו. עזיבת העובד את הארגון תלויה בשני גורמים עיקריים: תפיסת כדאיות העזיבה ותפיסת קלות העזיבה.
מחקר זה בחן את הקשר בין כוונות עזיבה, שביעות רצון, משתנים דמוגרפיים לבין אי ביטחון תעסוקתי.
-
הקשר בין כוונות עזיבה,מנהיגות מעצבת ושביעות רצון – סקירת ספרות
שביעות רצון בעבודה נמצאה כמנבאת מחויבות ארגונית, אשר מובילה לכוונות עזיבה שליליות. המודל תומך בטענה כי מחויבות מתווכות את הקשר בין שביעות רצון בעבודה לבין כוונות עזיבה. ממצא זה מדגיש כי מחויבות ארגונית חוזה כוונות עזיבה טוב יותר מאשר שביעות רצון בעבודה.
סקירת הספרות הנוכחית עוסקת בנושא הקשר בין מנהיגות מעצבת לשביעות רצון וכוונות עזיבה.
-
הקשר בין כוונות עזיבה,מערך התגמולים ושביעות רצון – סקירת ספרות
הספרות המחקרית מנתחת את עזיבת העובד את מקום עבודתו משני היבטים עיקריים: היבט הארגון והיבט העובד. בבחינת היבט הארגון הצורך באיסוף מידע על עזיבות נובע מהרצון לשפר את ההליכים לניהול כ"א ולפיתוח משאבי אנוש בארגון ולהקטין את העלויות הכרוכות בעזיבת עובדים. העלויות מתחלקות לעלויות מוחשיות ולעלויות נסתרות
סקירה זו בוחנת את מידת שביעות רצונם של העובדים וכן גם עמדתם כלפי מערך התגמולים הניתן להם.
-
הקשר בין כוונות קנייה בחנות וירטואלית לעומת חנות מסורתית לבין אמון הלקוח וסוג הלקוח (מוסדי/פרטי) – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין אמון הלקוח וסוג הלקוח (מוסדי/פרטי) לבין כוונות קנייה בחנות וירטואלית לעומת חנות מסורתית .//המסחר האלקטרוני סקירה ומאפיינים
/התנהגות צרכנים
/תיאוריות הנעה
/התנהגות קנייה
/מותג ותפיסת ערך המותג
/תפיסות מוצר בערוץ האלקטרוני/הגורמים המובילים להתנהגות קנייה בערוץ האלקטרוני
// -
הקשר בין כוונות קנייה בחנות וירטואלית לתפיסת המוצר
מדיית האינטרנט אם כן, הפכה, בשנים האחרונות למדיה חשובה בעולם הפרסום, המסחר, העבודה ועוד. האינטרנט הפך יותר ויותר חשוב למשווקים ואחרים, במטרתם להגיע לקהל לקוחות פוטנציאלים בשווקים בפרט ובשווקים הבינלאומיים ככלל.
העבודה הנוכחית בוחנת את הקשר בין תפיסת המוצר לבין כוונות קנייה בחנות וירטואלית.
-
הקשר בין כוונות רישום ללידה שנייה של יולדות בבית חולים לבין נכסיות המותג – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין נכסיות המותג לבין כוונות רישום ללידה שנייה של יולדות בבית חולים כרמל
-
הקשר בין כוונת עזיבה בקרב עובדים לשחיקה ושביעות רצון בעבודה – סקירת ספרות
סקירת ספרות לעבודת סמינריון אקדמית הבוחנת את הקשר בין שחיקה ושביעות רצון בעבודה לבין כוונת עזיבה בקרב עובדים בבנק.// שחיקה
/שביעות רצון
/כוונות עזיבה
/הקשר בין משתני המחקר // -
הקשר בין כוונת עזיבה לסגנון ניהול והוגנות תגמול – סקירת ספרות
התייחסות לתיאוריות מתחום מדעי ההתנהגות וההתנהגות הארגונית צריכה לבוא לידי ביטוי מעשי כאשר יש צורך בידע מתאים בספרות האקדמית לגבי היחסים הקיימים בין עובדיי חברה לבין ההנהלה, וזאת כאשר הדגש הנו על תיאוריות העוסקות ביחסים שבין עובדים לארגון המעסיק אותם. עבודה זו משתמשת במושגים הקשורים לדפוסי התנהגות של עובדים מול הארגון בו הם מועסקים ודפוסי ההתנהגות של ההנהלה מול העובדים עצמם.
הסקירה הנוכחית מוצגת בצורה מעמיקה מידע מקצועי על סגנון ניהול, תגמול, כוונות עזיבה והקשר שביניהם.
-
הקשר בין כוונת רכישה לבין מחיר ואיכות המותג במותג הפרטי והמסחרי
מותג פרטי מתייחס לסוג/ מוצר פרטי של קמעוני ספציפי או מפיץ סיטונאי ( בעל הזכות למכור את הסוג באופן בלעדי). מותגים פרטיים בתחילה הוגבלו לרשתות מזון אך עם הופעתו וצמיחתו של השוק הגלובלי בשנות ה-70 משווקים רבים החלו עושים שימוש במותגים פרטיים בקטגוריות סחורה שונות.
מחקר זה בוחן את הקשר בין מחיר ואיכות המותג לבין כוונת רכישה: מותג פרטי לעומת מותג מסחרי
-
הקשר בין כונותם של מורים למתמטיקה לעשות שימוש בתוכנה דינמית GEOGEBRA כאמצעי הוראה והמחשה בשיעורי המתמטיקה לבין התנגדות לשינוי
הוראה ולמידה בבתי ספר כוללת כיום טכנולוגיה אשר הולכת ומתפתחת. ככלל, טכנולוגיה בהוראה נקשרת להישגים אקדמיים והגברת מוטיבציה בקרב תלמידים. הטכנולוגיה היא מרכיב קריטי בחוויה החינוכית בקרב תלמידים, כאשר הטכנולוגיה יכולה לספק לתלמידים גישה נוחה יותר למגוון רחב של מידע ומשאבים ולהעצים אותם.
מטרתו של המחקר הנוכחי הייתה לבחון כיצד משפיעה התנגדות לשינוי על מידת נכונותם של מורים למתמטיקה לעשות שימוש בתוכנה דינמית, "גאוגברה", כחלק מאמצעי הוראה והמחשה בשיעורי המתמטיקה?